近年來(lái)，隨著(zhù)我國教育大眾化進(jìn)程加快，校園建筑規模逐年擴大，校園內學(xué)生的學(xué)習與生活環(huán)境也備受重視，而采暖作為影響北方校園環(huán)境的重要因素之一，項目方對于采暖設備的需求也越來(lái)越嚴苛。

近期，日喀則市拉孜縣中學(xué)為了給學(xué)生們創(chuàng )造溫暖的校園環(huán)境，讓高原不再“高冷”，校領(lǐng)導們經(jīng)商議，決定為學(xué)校購置一套更加先進(jìn)高效的采暖系統。經(jīng)過(guò)多方考察，長(cháng)虹中央空調提出的低溫空氣能供暖方案得到了校方的青睞。目前該項目已基本完成安裝調試工作。

日喀則，位于西藏西南部，海拔3850m，自然條件神秘莫測，吸引眾多游客克服障礙，勇攀“高峰”。當地空氣稀薄，晝夜溫差大，紫外線(xiàn)強，位置偏遠，需要穩定可靠并且高效運行的采暖設備。

海拔三千米高原上書(shū)聲瑯瑯，長(cháng)虹溫暖每一雙手。位于西藏日喀則市拉孜縣中學(xué)地處偏北地區，是拉孜縣唯一一所全日制初級中學(xué)，海拔約3800米，屬于高原極寒地區。該地冬季平均溫度為-2℃，極端溫度可達-30℃，供暖期較長(cháng)。

近年來(lái)，在北方地區“煤改電”工程中廣泛應用的空氣源熱泵，為西藏地區清潔取暖提供了新思路。但在高原地區進(jìn)行采暖工程改造，這是一個(gè)非常艱巨的挑戰。高原及高海拔地區氣候復雜多變，易缺氧，溫度低，紫外線(xiàn)強，風(fēng)沙大等，大幅增加項目施工的難度與工程量。

為了幫助園內師生打造健康、舒適的教學(xué)、生活環(huán)境，長(cháng)虹中央空調針對拉孜縣中學(xué)所處區域以及氣候等多種因素綜合考量，決定采用低溫空氣源熱泵（冷水）機組作為主要供暖熱備，該系統不僅節能而且在零下30℃的極寒環(huán)境下依然可以穩定運行，高效解決了全園師生的采暖問(wèn)題。

對于像西藏這樣高寒高海拔低氣壓，同時(shí)還常有霜凍、雪災、冰雹光顧的氣候環(huán)境下，對供暖機組的性能有著(zhù)更為嚴苛的考驗。眾所周知，高寒地區惡劣的氣候必然給機組設備性能帶來(lái)影響。例如，低密度空氣下，葉輪穩定性較差；空氣質(zhì)量減少，電機冷卻性能下降，換熱量降低等，甚至是機組設備防凍能力弱、制熱不理想、能效比低、適應性差等一系列問(wèn)題。

具體而言，拉孜縣中學(xué)海拔高，其溫度、氣壓等條件相對不足，普通機組無(wú)法做到持續穩定供熱，需要一種能夠在進(jìn)水溫度、進(jìn)水壓力、環(huán)境溫度等參數不斷變化的情況下，始終保證出水溫度恒定在設定值，保障機組開(kāi)啟即有高溫熱水產(chǎn)生，源源不斷地流入保溫儲水箱中供廣大師生使用的空氣能產(chǎn)品。

長(cháng)虹低溫空氣源熱泵（冷水）機組擁有先進(jìn)、安全、環(huán)保、高效的熱水生產(chǎn)技術(shù)，是其結合我國北方用戶(hù)的使用特點(diǎn)，研發(fā)升級推出的空氣能熱泵熱水機組。與其他類(lèi)型機組相比，該系列增加了噴氣增焓系統，-30℃依然正常運行。在拉孜縣這樣長(cháng)期低溫的環(huán)境下，新增的噴氣增焓系統可以降低壓縮機的排氣溫度，確保潤滑油的潤滑效果，進(jìn)而提高壓縮機的穩定性，大大延長(cháng)機組的使用壽命。

針對高寒環(huán)境，機組搭載的智能除霜技術(shù)能夠對系統結霜狀況進(jìn)行自動(dòng)檢查，從而實(shí)現智能除霜，保證機組在冬季低溫環(huán)境下依然能夠穩定運行。當檢測到蒸發(fā)溫度低于設定溫度時(shí)，主機開(kāi)啟化霜模式，同時(shí)具有防結霜和自動(dòng)化霜功能，確保機組在低溫環(huán)境條件下性能穩定可靠。

長(cháng)虹低溫空氣源熱泵（冷水）機組不僅在日喀則高效穩定運行，也穩穩地服務(wù)于西藏各地，遍及酒店、學(xué)校、醫院、企業(yè)、客運站、家庭等，讓西藏越來(lái)越多的人享用到長(cháng)虹中央空調所帶來(lái)的節能環(huán)保、健康舒適的生活體驗。